渭滨区图书馆 | 第十二届陕西省阅读文化节系列活动推广展示(一)
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渭滨区图书馆 | 第十二届陕西省阅读文化节系列活动推广展示(一)
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       第十二届陕西省阅读文化节以“强国复兴有我——全民阅读·最美三秦”为主题,在9月28日至10月28日期间顺利开展,渭滨区图书馆以丰富多彩、形式多样的29项、56场主题活动展现了阅读的魅力与文化的底蕴,为广大读者带来了一场别开生面的阅读盛宴,极大地激发了读者的阅读兴趣和参与热情。

一、组织开展第十二届陕西省阅读文化节渭滨区分会场启动仪式  

9月28日,“强国复兴有我——全民阅读·最美三秦”第十二届陕西省阅读文化节渭滨区分会场启动仪式暨“渭滨区第十九届中小学生暑期读书征文”表彰活动在清姜小学顺利举行。仪式现场共300余人参加。启动仪式上,区文旅局业务股股长吴军宣读了《关于开展第十二届陕西省阅读文化节活动的通知》,对本届阅读文化节渭滨区分会场的系列活动做了详细解读,既阐明了我区举办陕西省阅读文化节的重要性,又指明了倡导全民阅读的重大意义。区图书馆副馆长孙宝明代表图书馆向清姜小学捐赠优秀课外读物200册,随后,对“渭滨区第十八届暑期读书征文”活动中获奖的41名优秀个人、8名优秀辅导老师、7家优秀组织单位进行了表彰。启动仪式的举办带动了广大市民的读书热情,提高了全民阅读的参与率,进一步帮助市民获取知识、汲取智慧。

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二、组织参加第四季“三秦最美领读人”大赛

本次大赛自9月28日正式启动以来,截至10月18日,我馆共收到线上荐读短视频作品5部,经过我馆线上初步展播海选,最终选出3名参与由市图书馆举办的线下分享决赛。自第一季“三秦最美领读人”征集活动开展以来,经过我馆大量宣传推广,取得了较好的成果,不仅为渭滨地区的阅读爱好者提供了一个展示自我的平台,也进一步推动了全民阅读活动的深入开展。相信在未来的日子里,会有更多的市民加入阅读的行列中来,共同感受阅读带来的快乐和成长

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三、举办“诗词游三秦”主题“飞花令”诗词接龙及诗词征集活动

为彰显中华传统文化的魅力,传承和发扬古代先贤们为我们留下的诗词瑰宝,我馆在第十二届陕西省阅读文化节期间举办了以“诗词游三秦”为主题的“飞花令”诗词接龙及诗词征集活动,在读者群内除了“花”字之外,月、酒、夜、人、风等古诗词中的高频字也都用作主题字。对诗句没有较严格的要求,只需要答出含有主题字的诗句即可,活动共评出获奖读者35人;在诗词征集活动中,共征集到《陈仓·漫游》《古长安》《歌咏三秦》《金渭湖初冬夜景》《渭河吟》等诗词作品23首,并将征集到的所有作品报送至陕西省公共图书馆参加全省联评。本次主题活动不仅增强了大众对古诗词的兴趣和了解,促进了古诗词文化的传承与创新,也推动了文化与旅游的融合发展,让更多的人通过创作和品鉴诗词,进一步领略三秦大地的灿烂文化与悠久历史。

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四、开展“让孩子发现图书馆——阅绘999”推荐书目公益联展

      走进烽火幼儿园、清姜小学、高新二小、航天幼儿园等学校,开展了6场“让孩子发现图书馆——阅绘999”主题公益联展活动,进一步激发少年儿童的阅读兴趣,提升少年儿童的阅读水平,引领广大儿童读经典绘本、品优秀文化,在全区形成浓厚的亲子阅读、儿童阅读氛围。线下参与人次达到2300余人次。同时,我馆在公众号持续推送由陕西省图书馆少儿分馆与陕西公共文化云合作推出的“让孩子发现图书馆——阅绘999”推荐书目展暨“家乡的童年”蒲蒲兰原创绘本VR线上展10余场,线上观看人员达到2400人次。

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五、举办“书香重阳·阅享华诞”——“传承千年技艺,体验活字印刷”青少年公益体验活动

       在“阅读文化节”期间,重阳佳节之际,10月11日,我馆开展了“书香重阳·阅享华诞”——“传承千年技艺,体验活字印刷”青少年公益体验活动,邀请到40余名小读者走进图书馆,一起感受文化魅力。活动通过《了不起的印刷术》故事内容向孩子们讲解了活字印刷术的历史来源、发展以及意义,随后现场与孩子们积极互动,孩子们在老师的指导下,分组有序地进行实际操作体验,身临其境地体验着活字印刷独特的魅力和浓郁而古朴的文化。以寓教于乐的方式,将传统文化融入青少年教育活动之中,激发了大家对传统文化的热爱与尊重,让活字印刷真正地“活”起来。

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六、开展“亲子公益课堂”系列活动之“色彩认知·双语绘本阅读”

10月26日,渭滨区图书馆“色彩认知·双语阅读”亲子公益课堂在三楼多功能厅成功举办。邀请了20余组亲子家庭共同开启了一场“奇妙的颜色”之旅,尽情探索美好的色彩世界。绘本课程主讲人杨老师采用“绘本故事+双语教学”的模式,向孩子们讲述了《pete the cat 》和《Little Blue and Little Yellow》双语绘本故事,同时带领大家进行了“颜色变变变”小游戏的操作实验,激发了孩子们对色彩变化的兴趣和探究欲望。同时,也为全区亲子家庭提供了一个互动交流的平台,在轻松愉快的氛围中共同探索语言学习的乐趣,增进家庭成员之间的情感联系。

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发布时间:2024-11-06  阅读:1139次
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